Oppvekst og skole Skole Innvilgelse/vedtak

Skole – spesialundervisning (kun struktur og kontrollpunkter)

Strukturert sjekkliste for saksbehandling av spesialundervisning. Kun kontrollpunkter og disposisjon – ingen juridiske konklusjoner.
v1.0 Avansert Risiko: Høy 14 sjekkpunkter
Rett til spesialundervisning § 5-1, Sakkyndig vurdering § 5-3, Vedtak om spesialundervisning § 5-4, Individuell opplæringsplan § 5-5
Fremgang 0 av 14 fullført

Sjekkpunkter

1
Er henvisning til PPT mottatt og registrert? Obligatorisk

Hvorfor: Startpunkt for sakkyndig vurdering.

2
Er samtykke fra foresatte innhentet for utredning? Obligatorisk

Hvorfor: Personvernkrav.

3
Er sakkyndig vurdering fra PPT innhentet? Obligatorisk

Hvorfor: Oppl. § 5-3.

4
Er sakkyndig vurdering tilstrekkelig aktuell (ikke for gammel)? Obligatorisk

Hvorfor: Forsvarlig utredning.

5
Er elevens utbytte av ordinær opplæring vurdert? Obligatorisk

Hvorfor: Oppl. § 5-1.

6
Er eventuelle tilpasninger i ordinær opplæring forsøkt først? Obligatorisk

Hvorfor: Tilpasset opplæring før spesialundervisning.

7
Er det beskrevet hvilke behov eleven har? Obligatorisk

Hvorfor: Grunnlag for vedtak.

8
Er det beskrevet hvilken type opplæring/tiltak som anbefales? Obligatorisk

Hvorfor: Konkret innhold i vedtak.

9
Er omfang (timer/ressurs) fastsatt? Obligatorisk

Hvorfor: Oppl. § 5-1 andre ledd.

10
Er vedtaket begrunnet med henvisning til sakkyndig vurdering og egen vurdering? Obligatorisk

Hvorfor: Fvl § 25.

11
Er avvik fra PPTs anbefaling begrunnet (dersom aktuelt)?

Hvorfor: Oppl. § 5-3 siste ledd.

12
Er klageadgang og klagefrist opplyst? Obligatorisk

Hvorfor: Fvl § 27.

13
Er plan for individuell opplæringsplan (IOP) beskrevet? Obligatorisk

Hvorfor: Oppl. § 5-5.

14
Er oppfølging/evaluering av tiltak planlagt? Obligatorisk

Hvorfor: Halvårlig rapport etter oppl. § 5-5.